Efektifitas Dikte Dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Menulis Bahasa Mandarin

Abstract

Dikte adalah salah satu teknik dalam menguji keberhasilan pembelajaran yang digunakan tenaga pendidik bahasa Mandarin.  Dengan dikte pendidik dapat mengevaluasi 2 kemampuan sekaligus yaitu kemampuan menyimak dan menulis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas dikte dalam meningkatan kemampuan menyimak dan menulis bahasa Mandarin. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang  mengunakan teknik observasi, wawancara dan self assessment dalam pengumpulan data. Data yang telah dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa dikte sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan menyimak dan menulis bahasa Mandarin.